In de tweede graad kan je binnen de doorstroomfinaliteit kiezen voor diverse richtingen aanleunend bij jouw talenten en interesses.
- Bedrijfswetenschappen is een theoretische studierichting in de doorstroomfinaliteit. Ze combineert een brede algemene vorming met een uitgebreid pakket economie en onderscheid zich door de sterke focus op bedrijfswetenschappen en recht. Je kiest voor Bedrijfswetenschappen als je ondernemend bent en je graag een bredere kijk op de economische actualiteit en het overheidsbeleid wilt. Je bent geboeid door maatschappelijke thema’s, goed in vreemde talen en ict-vaardig.
- Economische wetenschappen is een sterk theoretische studierichting in de doorstroomfinaliteit. Ze combineert een brede algemene vorming met een uitgebreid pakket economie en wiskunde. Je kiest voor Economische wetenschappen als je interesse hebt in economie, je logisch en analytisch kan denken en je kritisch bent ingesteld. Je bent geboeid door wiskunde en je bent er graag mee bezig.
- Humane wetenschappen is een sterk theoretische richting in de doorstroomfinaliteit. De richting combineert een brede algemene vorming met filosofie, kunstbeschouwing, sociale en gedragswetenschappen en statistiek. Je kiest voor Humane Wetenschappen als je sociaal en creatief bent en je een sterke interesse hebt voor mens en maatschappij. Je denkt graag dieper na over situaties en dingen die soms evident lijken. Je kan je eigen mening vormen en uiten maar maar staat ook open voor die van anderen. Je houdt van interactie tijdens de les.
- Natuurwetenschappen is een sterk theoretisch studierichting in de doorstroomfinaliteit. Ze combineert een brede algemene vorming met een uitgebreid pakket wetenschappen en wiskunde. Je kiest voor Natuurwetenschappen als je goed bent in wiskunde, gepassioneerd bent door wetenschap en je er graag mee bezig bent.
De lessenroosters vind je op ons elektronisch leerplatform Smartschool. Hieronder vindt u de lessentabellen* per studierichting.
| VAKKEN | 3e JAAR - DS | 4e JAAR - DS | ||||||
| EW | BW | HW | NW | EW | BW | HW | NW | |
| Aardrijkskunde | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Biologie | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 |
| Chemie | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 |
| Fysica | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 |
| Nederlands | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Engels | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Frans | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Cultuur | 1 | 1 | 1 | 1 | - | - | - | - |
| Geschiedenis | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Levensbeschouwing | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Lichamelijke Opvoeding | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Wiskunde | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 |
| Economie | 4 | 5 | - | - | 4 | 5 | - | - |
| Toegepaste Informatica | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| STEM | - | - | - | 1 | - | - | - | 1 |
| Filosofie | - | - | 1 | - | - | - | 1 | - |
| Gedragswetenschappen | - | - | 3 | - | - | - | 2 | - |
| Cultuurwetenschappen | - | - | 1 | - | - | - | 2 | - |
| Kunstbeschouwing | - | - | - | - | - | - | 1 | - |
*onder voorbehoud van wijzigingen